最新北师大高一Unit1英语课文解析3

最新北师大高一Unit1英语课文解析3

LESSON3YOURLIFEISWHATYOUMAKEIT.

你的生活你做主

ACTIVATEANDSHARE激发与分享

?Whatwoulditbeliketobeavolunteerteacherthere?Usethewordsandphrasestohelpyou.照片a和b。你认为这所学校怎么样？在那儿当一个志愿者老师会是什么样？用这些单词和短语帮助你。

dustymuddychallengingtough

多灰尘的泥泞的挑战性的艰苦的

smallclassrooms/rooms

小教室和房间

unstablepowerandwatersupplies

不稳定的电力和水供应

READANDEXPLORE

以下是一篇专题报道。看标题和照片。预测你会在报道中读到什么？

读报道，核实你的预测，回答问题。

WhatdidZhangTian'sparentswanthimtodo?Whatdidhisfrisdo?

张天的父母想让他做什么？他的朋友们做什么？

Wheredidheworkasavolunteerteacher?Whydidhechoosetogothere?

他在哪儿志愿者老师，他为什么选择去那儿？

Whatdidhedecidetodoafterayear?

一年之后他决定做什么？

SkillBuilder技能训练

SkimmingtoCheckPredictions略读来核实预测

Ski

阅读指的是快速阅读来获取所读文章的大意。这有助于你何时对全文的预测。

’

看首尾段,但是不要逐词阅读，挑选关键词。非常快速的阅读每段的首句。

Text你的生活你做主

AfteralongdayZhangTianfinallygotbacktohissmallroom,feelingtired.现在分词短短语作伴随状语。相当于andhefelttired.

其作用是用现在分词表达行为，省略句子的主语和时态的一种简略表意结构。

这一天过后,张天疲惫不堪。终于回到了自己的小窝。

Heh

Hehadstartedworking过去完成进行时。表示某种行为在过去某个时间发生到过去某个时间点一直持续。

他从早上7点开始一直在工作，现在已经是晚上8点，他必须为第二天备课。

动名词做主语，谓语动词用单数。

这是张天典型的一天生活。来到贵州教书对他来说是一次不寻常的体验。

ZhangTiangraduatedfromuniversityandgotateacherscertificatelastyear.

去年，张天大学毕业并考取了教师资格证。

Hisparents，likemost，,的宾语从句

他的父母和大多数人一样,希望他能去一个大城市从事教学工作。他的朋友也都离开了家乡到上海或北京工作。

ZhangTianfeltdifferently,however,hewantedtostarta

newlifestyle.感官动词

张天却有不同的想法。他想要开始一种新的生活方式。

Hehadmetwonderfulteachersfromsmallvillagesduringhisearlyschoolyearsandhewasinspiredbythemtogoandteachwherehewasneededthemost.后置定语

teach行为的地点，地点状语从句

在他上小学时，他遇见了一些来自小村庄的教师。他受到了这些老师的鼓舞，到最需要的地方去教学。

Fort,clothes,andtwopairsoftrainers,ZhangTiantravelledtothevillagewithaneagerheart.伴随状语

Bringingwithhimlotsofbooks现在分词短短语作伴随状语。相当于andhebroughtwithhimlotsofbooks.其作用是用现在分词表达行为，省略句子的主语和时态的一种简略表意结构。

因此，他申请并成为一所乡村学校的志愿教师。张天带着很多书，衣服和两双运动鞋。还有一颗热切的心来到了村庄。

Heimaginedallsortsofexcitingthingsaboutlivingindepentlyandteachinginavillage.后置定语

他想象着自己在村里独立生活，教书。会发生哪些各种各样令人兴奋的事。

However,noteverythingliveduptoZhangTian',withonlythreeclassrooms.符合……的标准

不是每件事都想张天希望的那样。学校比他想象的小得多,只有三间教室。

Infrontoftheclassrooms,therewasaplaygroundwhichgotdustyonwindydaysandmuddyonrainydays.

后置定语从句修饰playground

在教室前面有一个操场。刮风时扬尘，下雨时泥泞不堪。

LivinginthevillagewasalsomorechallengingthanhehadthoughtThepowerandwatersupplieswereunstablesohecouldonlyshowereverythreeorfourdays,andhehadtolearnhowtocook.动名词短语做主语,谓语动词用单数

住在村子里也比他想象的更有挑战性。电和水的供应不稳定。所以他每三四天洗一次澡，还必须学会做饭。

Thethoughtofleavingonceflashedthroughhismind,buthequicklygaveupontheideaandfoundwaystodealwiththechallenges.不定式作后置定语应对挑战的办法

离开的想法曾在脑海中展现过，但是他很快放弃了这个念头。并且找到了应对挑战的办法。

Th

学校只有三名老师。后天是唯一的英语老师。另外两位老教授师数学和语文。

Tomakeschoollifehealthierandlivelierforhisstudents,ZhangTianintroducedmoresubiectstotheschool-music,artandPE.目的状语make+宾语+宾补(adj.)

为了让学生的校园生活更有益健康和活泼热闹。张天开设了更多的课程——音乐，艺术和体育。

ItisnotsurprisingthatPEisthekids'favouritesubject!Theirschoollivesarenowmoreattractiveandinteresting,andtheyenjoyplayingfootballintheplayground,aswellassingingsongsthey'velearnt

It（形式主语）is+be+adj.+主语句子

体育孩子们最喜欢的科目是毫不意外的。孩子们的学校生活现在更有吸引力也更有趣，他们喜欢在操场上踢足球，也喜欢唱学过的歌。

!Everyoneisveryexcited.复合不定代词做主语，谓语动词用单数。

校园里现在充满了笑声和音乐。今天正在计划组织第一场学校音乐会。大家都很兴奋。

ZhangTian',buthehasenjoyedworkingwiththechildren.

张天在这儿的第一年就要结束了。是艰难的一年，他喜欢和孩子们在一起。

Whatmadehimfeelsatisfiedwasthathisstudentswereabletoread,speakandwriteinEnglish,andtheybecamemoreconfidentinlearning.

主语从句+was+表语从句make使役动词+人+动词原形。

让他感到欣慰的是，他的学生能够读英语，说英语和写英语，并且在学习上变得更自信。

Besidesteaching,ettingupalibrary,andhelpedthevillagersselllocalproductsonline.

about++sb.+dosth.

除了教学，当天还为村子里带来了其他变化。他联系了慈善组织重修操场并开设图书馆，帮助村民在网上销售当地产品。

Thecontributionhemadetothevillagewasgreat,sohebecameverypopularamongthevillagersandtheytreatedhimasoneofthem.宾语补足语

定语从句修饰contribution

他为村子做了很大贡献，所以在村民中很受欢迎，村民也把他当做村子里的一员。

,henowfeelsreadytostayforanotheryear.

Althoughhehadonlyintedtostayforoneyear，让步状语从句。所产生的事实，偏离了由先前原因引发的预设。

如：疲惫→休息→仍然工作

hadintedtodosth.本来打算做某事。

这个村子现在就像他的第二个家。虽然他原本打算呆一年，但现在他准备再呆一年。

Hefeelssohappythathefollowedhisheartwhenchoosingwhattodowithhislife,eventhoughitmaynotbewhatothersexpectedofhim.

结果状语从句,时间状语从句,让步状语从句。

他感到很幸福，因为在选择如何对待自己的人生时，他跟随了自己的内心。尽管这可能不是别人所期望的。