非洲骄子——坦桑尼亚前总统尼雷尔

在坦桑尼亚乃至整个非洲，朱利叶斯·坎巴拉吉·尼雷尔（JuliusKambarageNyerere,1922-1999)的大名家喻户晓。坦桑人喜欢亲切地称他“姆瓦利姆”（斯瓦希里语“老师”的意思）。

1922年4月，尼雷尔生于维多利亚湖畔一个酋长家庭，出生时刚好天降大雨，父亲就给他取名坎巴拉吉，即“雨神”的意思。

尼雷尔从小聪明好学，正直随和，乐于助人，深得老师和同学的喜爱。他后来到英国爱丁堡大学学习。尼雷尔1952年回国参加政治活动。当时，联合国已将坦噶尼喀交英国托管，由英国统治。尼雷尔希望国家尽快解放，加入了坦噶尼喀非洲人协会，并当选为主席。1953年7月，他将该协会改组为坦噶尼喀非洲民族联盟。

他在全国奔波呐喊，宣传“非暴力斗争摆脱殖民者统治”。他说：我们坦噶尼喀人期望点燃一支蜡烛，把它放在乞力马扎罗山顶，让光明普照大地，使失望的地方充满希望，给相互仇视的地方施以仁爱，让充满羞辱的地方拥有尊严。他的宣言得到积极响应。

1955年和1956年，他到联合国托管委员会和第四委员会去提出独立申请。在谈判中他要求确定独立日期，遭到英国当局拒绝。但双方对话从此开始。这使他成为卓越的坦噶尼喀民族主义的发言人。他还被英国任命为立法院议员，由于独立进程缓慢，他于1957年愤而辞职。1958年他接受英国当局提出的非洲居民、亚洲居民和欧洲居民分开选举的办法，结果民族联盟在三部分居民的候选人均获全胜。

1961年，坦葛尼喀独立，次年他当选为首任总统，1964年，坦葛尼喀与桑给巴尔联合为坦桑尼亚，他再次当选为首任总统。

尼雷尔视教育为“立国之本”，长期兼任达累斯萨拉姆大学校长。他亲自制定“为自力更生而教育”的纲领，改变从前“精英教育”模式，让教育面向普通百姓。他说，美国总统林肯要建立“民有、民享、民治”的政府，坦桑尼亚要发展“民有、民享、民治”的教育。

尼雷尔年轻时就立志“要让每个坦桑人识字，学自己的语言”。在他的努力下，坦桑将斯瓦希里语定为国语，设立专门语言研究机构，将斯瓦希里语与英语并列为官方通用语，成为全国各部族交流的普通话。他并不排斥外来语文，在中学和大学中允许使用英语教学，使学生多一个了解世界、学习西方的窗口。他还亲自将莎士比亚的多部作品译成斯瓦希里语。

尼雷尔任总统20多年，对衣食住行从不提特别要求。他没有豪华别墅，平时住在普通公房，屋里摆设简单。他没有高薪待遇，在国外没有存款。他曾获得不少机构颁发的奖金和稿酬，但总是无偿捐献，用于修建国家图书馆等公益活动。他常下基层看望群众，很多时候不是坐车，而是徒步下乡，和百姓一起聊天、吃饭，同睡一张牛皮床。

作为总统，尼雷尔严格要求自己，“顾大家而舍小家”。他的大儿子参加反政府示威游行，警察请示如何处理，他明确表示，与其他人一样遣送回乡劳动。他的另两个儿子和其他亲属都生活在乡下，从事农业生产，自食其力。在他的老家，有一条坑坑洼洼的土路，他回家时要乘车经过，有人建议修柏油马路，他说：现在国家还不富裕，以后再说吧！

1982年2月，尼雷尔获第三世界基金委员会授予的“第三世界奖”。

尼雷尔不迷恋权力。1985年，坦桑举行新一届总统选举，这时他63岁，身体还好，很多政要都恳请他留任，他婉言谢绝，说：“我已经在这个位置上干了24年，我想已经够长了······如果能建立一种更换总统的制度，并能顺利付诸实施，那将使我们已建立的民主制度更加完善和巩固。”

卸任告老还乡后，他为非洲和发展中国家福祉而奔忙。1987年，发展中国家政要为探索南方国家发展出路，成立了“南方委员会”，他被推举为主席。他先后率委员会专家访问48个发展中国家，用三年半时间写出了报告《对南方的挑战》。被马来西亚前总理马哈蒂尔评价为“第一个为南方所写、由南方所写、为南方服务”的报告。

20世纪90年代，尼雷尔被推举为非洲大湖地区冲突调解人。这场冲突涉及多国，背景复杂。尼雷尔为此奔走各方，呕心沥血，曾四次主持布隆迪各派和平谈判。1999年10月14日，在和平的曙光尚未到来之际，疾病夺走了他的生命。

尼雷尔曾14次访问中国，周恩来总理亲切地称他为“中国人民的伟大朋友”。尼雷尔对邓小平一直以“同志”相称。

贝雷尔爱国、亲民、重友，一生奔忙，至今活在非洲和发展中国家人民心中。